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Plano de Aula - Modelos de Planos de aula e exemplos



Muito útil a idéia apresentada no seu plano de aula. Gostaria de receber mais se possível.
Desde já agradeço.
Um grande abraço.

PLANO DE AULA - UTILIZANDO RECURSOS TECNOLÓGICOS - ALUNOS

6) Qual o assunto do poema?
7) O que foi relatado parece com o filme visto?
8) Como o “eu lírico” descreve as situações presenciadas, com conformismo ou revolta?
9) Qual período histórico de nosso país o poema retrata?

Como elaborar um plano de aula em 5 passos - Educandoteka

Muito obrigada.
Até que em fim encontrei um site simples, descomplicado e muito prático. Sem muita verborragia alegórica vocês fazem um ótimo trabalho.
Obrigada também pela sugestão do plano de aula para alfabetização.
Hoje em dia as pessoas falam demais e prática que é bom, nada.
Valeu. Obrigada.
Val
5:55 PM

Plano de Aula

Professor, organize a sala em duplas e peça que, em cada uma delas, os alunos apresentem uns aos outros as construções que fizeram. Para complementar e levar o dia a dia do aluno para o conteúdo, solicite que façam a seguinte atividade:

A avalição é muito importante, pois ajudará você a perceber quais são as dificuldades do aluno ou se ele conseguiu desenvolver tudo o que foi proposto. Procure avaliar o trabalho individual e o trabalho em grupo, e qual o conhecimento adquirido por seu aluno durante o projeto. – Pessoalmente, eu gosto de testar os alunos em cada etapa, das mais variadas maneiras. Acredito que se produzimos muitos testes, encontramos mesmo que por sorte uma linguagem adaptada ao aluno, ao mesmo tempo que trabalhamos para fortalecer a famosa avaliação 865º que tanto nos sugerem nos processos de avaliação continuada.

6) Há diferença entre as emoções transmitidas por cada uma das interpretações?
7) De qual interpretação você mais gostou? Por quê?

Entender a adaptação como uma oportunidade para aprender constitui-se num desafio e remete os dois pontos que incorporam valores importantes para nossas ações: acolhimento e aproximação.

Tratar a temática do escravismo é essencial para entendermos os problemas de racismo da contemporaneidade. Um autor que tratou do tema foi Castro Alves, em seu poema O navio negreiro. A partir do filme Amistad, desse poema e de obras de artes visuais, pretende-se conscientizar sobre os horrores enfrentados pelos escravos.

9) Mesmo que existam muitas bactérias patogênicas (que causam doenças), existem bactérias dentro do nosso corpo e plantas que ajudam na nossa digestão e defesa contra enfermidades. Existem também bactérias que produzem muitos compostos que utilizamos diariamente na indústria de alimentos, agroindustrial e farmacêutica.

Represente, em forma de texto, imagem ou vídeo, o que aprendeu sobre:
• A criação de um microrganismo.
• As estruturas da célula procariótica.
• As diferenças entre organismos unicelulares e pluricelulares.

Comente com eles que, conforme está no Título Digital, as divisões sociais romanas se acentuaram no período da República, em que foram estabelecidas as Leis Romanas. Para que compreendam melhor esse aspecto, solicite que pesquisem e completem o quadro com as camadas sociais da República Romana. Após o preenchimento da tabela, você pode pedir para que os alunos respondam às seguintes questões:

Seguindo as orientações do seu professor, vamos desenhar, com a ajuda de um compasso, uma circunferência de raio qualquer na metade da folha de papel sulfite fornecida, e então pintar o círculo com um lápis de cor. Na outra metade da folha, tente desenhar uma circunferência de raio com 8 cm e, com a ajuda de uma régua, traçar e destacar os diferentes elementos do círculo.

Você irá procurar, em casa, exemplos que representem circunferência e círculo. Desenhe esses objetos ou tire fotos para compartilhar com a sala na próxima aula.

parabens pela ajuda prestada a tantos colegas, desejo que seu CD com as orientações sobre novas aulas sejam um sucesso!
fique com DEUS!
pessoal precisamos ajuda-la assim como ela nos ajudou, portanto devemos adquirir o CD e assim ter acesso a tantas novas informações.

Desenhe e crie sua própria bactéria patogênica ou uma bactéria que tenha algum benefício para nosso corpo. Descreva as características da bactéria criada e a localização das estruturas nas células procarióticas e sua função.

Agora, sugerimos a realização de uma leitura coletiva, em voz alta, do poema O navio negreiro. A ideia é que a leitura seja feita com pausas para interpretação a cada estrofe. Ao final, sugere-se uma discussão oral, a partir das seguintes questões:

Deixe que os alunos exponham as suas ideias e, a partir delas, converse com eles sobre o fato de o nosso sistema político estar organizado de forma representativa, na qual os governantes são eleitos, assim como são eleitos os representantes no Legislativo, que irão fazer as leis do país. Caso os alunos não saibam, esclareça que o sistema político atual no Brasil é o republicano, e que esse sistema já existia na Roma Antiga. É sobre esse e outros temas que vamos trabalhar nessa Sequência Didática.

Um  plano de aula  é um instrumento de trabalho do professor, nele o docente especifica o que será realizado dentro da sala, buscando com isso aprimorar a sua prática pedagógica bem como melhorar o aprendizado dos alunos.

6) A medida do diâmetro é o dobro da medida do raio.
7) Que não passe pelo centro.
8) Marcando dois pontos distintos sobre a circunferência..
9) É delimitada por dois raios, com uma das extremidades no centro e a outra em pontos da circunferência.

Adorei saber um pouco mais sobre aulas de arte. Estou cursando Artes Visuais e é sempre bem vindo esses planos de aula. Parabéns pelo trabalho de vocês.
Di Silva

Pesquise para saber como se dividiam as camadas sociais na Roma republicana e preencha o quadro abaixo com as informações que encontrar. Explique quem eram seus componentes o que faziam e qual posição ocupavam na sociedade romana.

Olá, maravilhoso esse plano de aula! Parabéns pela criatividade e dedicação!!Tenho uma dúvida,será que você pode me ajudar ou me orientar? como faço para avaliar os trabalhos/atividades dos meus alunos em aulas de artes? Qual a nota/média que devo registrar por atividades/aulas em cada bimestre? ou qual a forma de organização dos conteúdos (em aulas de Arte) por bimestre devo trabalhar? isso com Ensino Fundamental - 5º ao 9º Ano e 6º ao 8º anos do Ensino médio? Sou recém formada em Artes Plásticas e estou com muitas duvidas e com medo de não conseguir avaliar os trabalhos/atividades dos meus alunos. Acho que preciso é de muitos planos de aulas para aprender a lidar com essa situação.
Com carinho, aguardo respostas.
Atenciosamente,
Lena Ktunda

Perfeito!
para mim o que eu encontrei enste site foi uma luz no fim de um grande túnel.
Abraçõs fraternos
E o meu eterno agradecimento
Pró Cátia

A lição de casa dos professores é planejar aulas interessantes para captar a atenção dos alunos em sala de aula. Acompanhe em cinco passos, algumas dicas simples sobre como se deve elaborar um plano de aula:

Muito obrigada, pelos planos de aula, utilizarei para montar um plano de aula, pois to no 7º ano de pedagogia e tava tentando preparar ai encontrei esta, que me deram uma otima ideia para elaborar o meu.

Professor, o título da aula é uma pergunta: “Circunferência e círculo têm diferença?” - por meio dessa pergunta, você pode buscar qual o conhecimento que os alunos têm sobre as possíveis confusões que podem ser geradas com as formas círculo e circunferência e pedir que apresentem exemplos. Após as socializações, faça as intervenções necessárias, utilizando o texto da definição presente no Título Digital Geometria, Trilha Temática Polígonos, Tema Polígonos, Subtema Circunferência e círculo. Peça, então, que os alunos respondam à seguinte pergunta:

Adorei os planos de aulas.
E, gostaria de receber alguns pois, sou professora do 6º ano e sempre é muito importante receber material de professores experientes e grandes profissionais.
Obrigada.
maria Rita

Enfim, é claro que todos os planos de aula são diferentes uns dos outros e muito depende da escola que você está trabalhando e do desenvolvimento da turma, mas procure sempre inovar e fazer uso desse recurso para tornar a sua aula bem mais dinâmica e divertida ao mesmo tempo que documenta sua experiência docente, que é sempre muito valiosa.

É uma resposta aberta, em que os alunos podem encontrar: — Campo de futebol com as marcações.
— CD
— Argola
— Prato circular
— Antena
— Relógio
— Anel
— Lustre
— Pneu de bicicleta
— Pizza e outros.

6) O assunto do poema faz uma denúncia social em relação à questão da escravidão e da luta pela abolição dos negros, que emitem pessimismo e angústia.
7) Sim, o filme parece com o relatado no poema O navio negreiro.
8) O “eu lírico” canta a beleza do alto mar, o vento que bate nas velas do barco, a mistura do céu e do mar, o brilho que possui a lua e os astros e a música que se criam com a brisa. Canta também sobre o navio que seguia e não deixava rastros, além de um conjunto de cenas horrorosas que via de homens, mulheres e crianças negras dançando de acordo com o que determinava o chicote do capitão.
9) O período histórico foi o romantismo.

Boa noite adorei o site.. parabens. sou professora de artes e gostaria de apostila se tiveram na area da educação especial obrigada

A seguir, os alunos podem realizar uma leitura compartilhada do texto presente no Tópico Elementos - inserido no Subtema Circunferência e círculo. Você pode pedir a eles que observem as cores da imagem e do texto, para uma melhor compreensão do visual e da escrita. Após essa leitura, podem ser apresentadas novas perguntas para a classe:

achei ótimo esses seus planos de aula,eu tenho um trabalho pra apresentar sobre a semana de artes moderna de 77 e estou utilizando o abrapuro de tarsila do amaral,q eu encontrei nesse site e ta me ajodando mt!mt obrigada!!!

Referência: COMO FAZER UMPLANO DE AULA PARA O ENSINO INFANTIL Autora: Simone Helen Drumond http://

O  planejamento  está presente em quase todas as nossas ações, pois ele norteia a realização das atividades, planejar é essencial em diferentes setores da vida social, tornando-se imprescindível também na atividade docente, com plano de aula.

Saiba como você irá desenvolver o tema que foi escolhido, se será feito através de teatro, música, dança, jogos, debate, filme…. Tenha em mente que tudo precisa ser feito para que a aula seja mais divertida e contagiante, promovendo memórias e sempre surpreendendo o estudante.

Identifique qual serão a série e a turma que você estará trabalho, pois só assim você saberá como aplicar as atividades para os jovens e crianças de acordo com as suas necessidades. – Uma atividade que funciona com crianças não funciona tão bem com adolescentes, apesar da pouca diferença de idade as mudanças de comportamento são radicais. Conheça o seu público e crie algo dentro dos interesses dele.

Você quer atividades exclusivas, especialmente desenvolvidas para o fundamental I e Educação Infantil? Não perca tempo! Esse será o seu grande diferencial na sala de aula. Acesse meu novo blog: http:// Bjos e aguardo sua visita, Juliana.
São dois cds, um só com atividades de Educação Infantil e o outro só com atividades de educação Fundamental, são mais de 655 atividades. O preço dos cds são de R$ 68,55 (sem ser registrada) e ser for registrada é de 75,55. Se tiver interesse nos cds, só me falar que eu passo o número da minha conta e a pessoa me passa o endereço, aí vc deposita e assim que depositar e me mandar o número do depósito, eu colocarei os cds no correio.

Proporcionar descoberta, proporcionar algo relaxante, apresentar novas técnicas, nenhum desses emas pode ser considerado como objetivo, seja geral ou específico de uma aula, independente da matéria que aborde. "Objetivo" deve sempre tratar de um conteúdo estreito dentro da máteria, lidar com tinta e pincel, não significa falar em arte, afinal podemos usar o mesmo material, e até técnicas como gravura e escultura, para explicar de matemática, por exemplo.

• Enfermidades causadas por bactérias: o agente causador, as formas de contágio, a prevenção, os sintomas e o tratamento da doença.

Seus planos de aulas de artes são ótimos. Sou professora de artes, me formei a muitos anos e somente agora comecei a dar aulas. Tenho tido muita dificuldade para fazer meu planejamento e planos de aulas. Assumi classes do pré ao 5 ano, confesso que estou desesperada, penso até me desistir, mas estou gostando muito do contato com as crianç antes de tomar qulaquer decisão, gostaria de pedir-te ajuda, idé favor me ajude! muito obrigada! Madalena

Parabéns. Uma pessoa criativa com grande bagagem deinformações, só pode fazer trabalhos assim: muito bons!!! Ajuda a qualquer um.

Pode ser que os alunos não tenham muito contato com outros meios de transporte que não sejam os convencionais, como o rodoviário e o ferroviário. Para amenizar isso, você pode se utilizar de recursos como imagens e vídeos.

Professor, alguns pontos interessantes para a avaliação e acompanhamento dos alunos durante a atividade podem ser a identificação do conhecimento que cada aluno tem sobre o conteúdo. Você pode conseguir o envolvimento da classe no assunto por meio de questionamentos e, em caso de dúvidas, realize as intervenções necessárias, encorajando o trabalho em grupo entre os alunos. A prática de ações como as citadas acima permite a avaliação dos alunos em todas as etapas desta Sequência Didática e a obtenção de um diagnóstico de seu aprendizado.

Com base no texto e no mapa, os alunos podem compreender a importância dos transportes no encurtamento de distâncias que ocorre em nosso tempo.

Nesta etapa organize a turma em grupos de cinco alunos e peça que realizem a seguinte atividade. Oriente-os a criarem uma bactéria indicando as estruturas que eles consideram básicas para a sua supervivência com as características que podem ajudar na sua função. Eles poderão escolher entre criar uma bactéria patogênica ou uma bactéria que tenha algum benefício para o corpo. Para isso, sugira que pesquisem outras estruturas que possam ajudar para que a bactéria possa ser mais resistente às condições ambientais ou ser mais patogênica.

A tarefa de professor não é nada fácil, pois exige dos mesmos muita dedicação, planejamento e estudo, pois tudo aquilo que é trabalhado em sala de aula merece ser revisto e bem preparado.

Hoje esta sendo o meu primeiro contato com um plano de e quero aprender a fazer o meu plano de aula..gostaria tanto de estar assim capacitada,mas vamos lá.Se for possível me manda alguns materiais para que eu possa ter noção das coisas ,um grande abraço e parabéns.

ADOREIII!!!! QUE BACANA, VEJO QUE TODOS(AS) PROFESSORAS(OS) FAZEM SEUS PLANEJAMENTOS NA MESMA LINHA DE RACIOCINIO..ACHO, QUE TODOS NÓS FOMOS CONDICIONADOS A PESAREM IGUAL.
SUCESSO SEMPRE PARA TODOS(AS).
TENHO MUITO ORGULHO DA NOSSA LINDA PROFISSÃ, QUE UM DIA OS GOVERNANTES NOS VEJAM COMO PROFISSIONAIS IMPORTANTES PARA O DESENVOLVIMENTO DO NOSSO PÁIS.

Para quem está começando a criar a rotina de prática pedagógica, é fundamental entender o que irá fazer durante uma apresentação de aula.  Confira:

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  • CONTABILIDADE NOS Г“RGГѓOS PГљBLICOS: UM DISPOSITIVO CONSTITUCIONAL
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